Análisis a la implementación de la realidad virtual como herramienta tecnológica emergente y su aplicación en el ámbito educativo: Caso simulador virtual de tiro en la Escuela de Cadetes de Policia General Francisco de Paula Santander, Colombia
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El presente capítulo pretende analizar la implementación de la realidad virtual como una herramienta tecnológica emergente, y su
aplicación en el ámbito educativo, específicamente en la formación del futuro oficial de policía en la Escuela de Cadetes de Policía
General Francisco de Paula Santander. Esta investigación hace parte del Proceso de Modernización y Transformación Institucional
MTI que enfrenta la Policía Nacional y buscar describir cómo a partir del interés del estudiante en la adopción de nuevas
tecnologías, se desarrolla la práctica del Simulador Virtual de Tiro. Dentro de los resultados obtenidos, se encontró que la práctica
es calificada com
Description
El presente capítulo pretende analizar la implementación de la realidad virtual como una herramienta tecnológica emergente, y su
aplicación en el ámbito educativo, específicamente en la formación del futuro oficial de policía en la Escuela de Cadetes de Policía
General Francisco de Paula Santander. Esta investigación hace parte del Proceso de Modernización y Transformación Institucional
MTI que enfrenta la Policía Nacional y buscar describir cómo a partir del interés del estudiante en la adopción de nuevas
tecnologías, se desarrolla la práctica del Simulador Virtual de Tiro. Dentro de los resultados obtenidos, se encontró que la práctica
es calificada com
Keywords
realidad virtual
