Desarrollo de una Aplicación Didáctica Educativa: Para Estudiantes de Ingeniería Industrial de la Uniagustiniana sobre Seguridad y Salud en el Trabajo con la Herramienta Apphive
Fecha de publicación
2024-05-22Idioma del documento
spaResumen
El estudio se enfoca en el desarrollo de una aplicación educativa dirigida a estudiantes de Ingeniería Industrial en la Uniagustiniana, con el propósito de fortalecer su conocimiento en Seguridad y Salud en el Trabajo mediante la herramienta Apphive. Se realizó una encuesta exhaustiva a 55 estudiantes, se identificar las necesidades formativas, revelando una discrepancia entre la percepción de importancia y el nivel de conocimiento en el tema. El proceso de diseño incluyó la creación de interfaces claras y funcionales, seguido por el desarrollo de la aplicación utilizando Apphive y la producción de vídeos explicativos complementarios, generando interés entre los estudiantes. La evaluación inicial demostró la viabilidad de la aplicación, despertado un notable interés entre los estudiantes. Se concluye que la aplicación tiene potencial para mejorar su eficacia y aceptación por el público objetivo. En resumen, el estudio sienta las bases para una herramienta educativa efectiva en Seguridad y Salud en el Trabajo para estudiantes de Ingeniería Industrial en la Uniagustiniana.
Abstract
The study focuses on the development of an educational application aimed at Industrial Engineering students at Uniagustiniana, with the purpose of enhancing their knowledge in Occupational Health and Safety through the Apphive tool. A comprehensive survey was conducted among 55 students to identify their educational needs, revealing a gap between the perception of importance and the level of knowledge on the subject. The design process involved creating clear and functional interfaces, followed by the development of the application using Apphive and the production of complementary explanatory videos, generating interest among students. The initial assessment demonstrated the viability of the application, sparking significant interest among students. It is concluded that the application has the potential to improve its effectiveness and acceptance among the target audience. In summary, the study lays the groundwork for an effective educational tool in Occupation Health and Safety for Industrial Engineering students at Uniagustiniana.
Palabras clave
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