Diseño y desarrollo del módulo de máximos y mínimos de inventario para un ERP académico

dc.contributor.advisorNelson Humberto Cruz Villarraga
dc.creatorDayana Catalina Mora-Reyes
dc.creatorKarent Ximena Galindo-Arévalo
dc.creatorSebastian Martínez-Neira
dc.date.accessioned2026-02-10T16:36:03Z
dc.date.available2026-02-10T16:36:03Z
dc.date.created2026-02-02
dc.descriptionEl propósito de este artículo es detallar el diseño y desarrollo del módulo de máximos y mínimos de inventario para el ERP académico del semillero de investigación LEGIOS de la Universitaria Agustiniana. Para ello, en primer lugar, se aborda el marco teórico que sustenta al modelo de máximos y mínimos de inventario y los sistemas ERP. Después, se describe la metodología empleada para transformar el modelo teórico en una herramienta tecnológica. Más adelante, se incluye una prueba preliminar de funcionamiento del módulo, basada en datos simulados del escenario hipotético de una ferretería. Para ello, se presenta una secuencia de imágenes acompañadas con una descripción técnica de la acción realizada y el resultado obtenido. Por último, el articulo concluye presentando una herramienta didáctica que vincula la teoría con la práctica, lo cual fortalece la capacidad analítica y de criterio en los futuros ingenieros industriales uniagustinianos
dc.description.abstractThe purpose of this article is to detail the design and development of the inventory maximum and minimum module for the academic ERP of the LEGIOS research seedbed at the Agustiniana University. To this end, it first addresses the theoretical framework underpinning the inventory maximum and minimum model and ERP systems. Next, it describes the methodology used to transform the theoretical model into a technological tool. Later, it includes a preliminary test of the module's operation, based on simulated data from a hypothetical hardware store scenario. To this end, it presents a sequence of images accompanied by a technical description of the action performed and the result obtained. Finally, the article concludes by presenting an educational tool that links theory with practice, which strengthens the analytical and judgmental skills of future Uniagustinian industrial engineers
dc.description.sponsorshipUniagustiniana
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://repositorio.uniagustiniana.edu.co/handle/123456789/3262
dc.language.isospa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United Statesen
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/
dc.sourceinstname:Universitaria Agustinianaes_ES
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional UniARIes_ES
dc.subjectInventario
dc.subjectmáximos
dc.subjectmínimos
dc.subjectpunto de pedido
dc.subjectcantidad de pedido
dc.subjectERP académico.
dc.subject.keywordInventory
dc.subject.keywordmaximums
dc.subject.keywordminimums
dc.subject.keywordreorder point
dc.subject.keywordorder quantity
dc.subject.keywordacademic ERP.
dc.titleDiseño y desarrollo del módulo de máximos y mínimos de inventario para un ERP académico
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion

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