EVUlution Edición No. 2
| dc.creator | Delauro, Mariela | |
| dc.creator | Marinsalta, María Mercedes | |
| dc.creator | León Luquez, Julio César | |
| dc.creator | Vargas García, Benjamin | |
| dc.creator | Salazar Morelo, Alejandra | |
| dc.creator | Lenis Muñoz, Natalya | |
| dc.creator | Castro Rendon, Carlos | |
| dc.creator | Fajardo Leal, Stefanie | |
| dc.date.accessioned | 2018-08-15T20:24:29Z | |
| dc.date.available | 2018-08-15T20:24:29Z | |
| dc.date.created | 2018-07-01 | |
| dc.description | Actualmente, la educación superior viene dando pasos importantes en cuanto a la cualificación tanto de instituciones como de la educación que se imparte; se vienen estableciendo parámetros cada vez más altos, para todo lo relacionado con la calidad de la educación; es tan alta la vara que se está implantando que, muy seguramente, varias instituciones podrían quedar relegadas en el camino. Pero no es un camino intransitable hacia la calidad, realmente es una apuesta del gobierno por situar la calidad de las universidades a un nivel más competitivo en el ámbito internacional; esta apuesta también implica que las instituciones gestionen proyectos relevantes y de impacto, con el fin de que sean realmente valiosos y de interés mundial. Surge así la necesidad de repensarse como instituciones que den cuenta de una calidad en sus procesos, que sus profesionales puedan trasladarse a otros países y su título les permita desempeñarse en el mercado laboral en donde se encuentren, porque como bien sabemos, la gran mayoría de nacionales que deciden salir del país y radicarse en otro, les implica volver a empezar de cero. | es_ES |
| dc.description.abstract | Currently, higher education comes to take important steps in terms of the qualification of both institutions and the education that is provided; Higher and higher parameters are being established for everything related to the quality of education; it is so high the staff that is implanting that, very surely, several institutions could be relegated on the road. But it is not an impassable road for quality, it really is a commitment of the government for the level of quality of the universities at a more competitive level in the international arena; This commitment also implies that the institutions managed, relevant projects and impact, in order to be truly valuable and of global interest. Thus arises the need to rethink how institutions that have a quality process, that their professionals can transfer to other countries and their title allows them to perform in the labor market where it is known, because as we know, the vast majority of nationals who decide to leave the country and settle in another, it implies to start again from scratch. | es_ES |
| dc.format.mimetype | application/pdf | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.uniagustiniana.edu.co/handle/123456789/567 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | * |
| dc.rights.accesRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | es_ES |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | * |
| dc.source | instname:Universitaria Agustiniana | |
| dc.subject | Educación virtual | es_ES |
| dc.subject | Virtualidad | es_ES |
| dc.subject | Educación a distancia | es_ES |
| dc.subject | Facultad | es_ES |
| dc.subject | EVU | es_ES |
| dc.subject | Uniagustiniana | es_ES |
| dc.subject | Consultor de aula | es_ES |
| dc.subject.keyword | Virtual education | es_ES |
| dc.subject.keyword | Virtuality | es_ES |
| dc.subject.keyword | Long distance education | es_ES |
| dc.subject.keyword | Faculty | es_ES |
| dc.subject.keyword | EVU | es_ES |
| dc.subject.keyword | Uniagustiniana | es_ES |
| dc.subject.keyword | classroom consultant | es_ES |
| dc.title | EVUlution Edición No. 2 | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/book | es_ES |
| dc.type.hasVersion | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |