Democracia, sociedad y escuela
| dc.creator | Espitia Abril, Héctor Gabriel | es |
| dc.date | 2014-12-01 | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-08T14:57:06Z | |
| dc.date.available | 2025-09-08T14:57:06Z | |
| dc.description | La democracia generalmente se ha entendido como una forma de gobierno en contraposición a la monarquía, que apareció hace más de 2.600 años en la Antigua Grecia. John Dewey a finales del siglo XIX y la primera mitad del siglo XX presentó, a la democracia como una forma de vida que debía estar presente en las actitudes cotidianas de un individuo. Su propuesta sin pretender ser utópica identificaba a la escuela como una institución social que debería tener en cuenta la dinámica de vida de los educandos e involucrar en sus prácticas educativas los problemas sociales para así formar al ciudadano con un pensamiento reflexivo. Colombia como un país democrático ha desarrollado una normatividad que orienta a la educación de sus ciudadanos a través de la escuela, infortunadamente ella ha quedado en muchas ocasiones en el papel y las prácticas simplemente se convierten en un ritual sin sentido. Por ello los maestros deben asumir un reto que permita contribuir a la transformación social, donde cada uno de los ciudadanos pueda ayudar a construir una sociedad más justa, donde los valores democráticos se visualicen desde la cotidianidad. | es |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier | https://revistas.uniagustiniana.edu.co/index.php/agustiniana/article/view/49 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.uniagustiniana.edu.co/handle/123456789/2876 | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Uniagustiniana | es |
| dc.relation | https://revistas.uniagustiniana.edu.co/index.php/agustiniana/article/view/49/39 | |
| dc.source | Agustiniana revista académica; No. 8 (2014); 54-63 | en |
| dc.source | Agustiniana revista académica; Núm. 8 (2014); 54-63 | es |
| dc.source | 2027-2219 | |
| dc.source | 2500-6584 | |
| dc.subject | democracia | es |
| dc.subject | sociedad | es |
| dc.subject | escuela | es |
| dc.subject | John Dewey | es |
| dc.subject | libertad | es |
| dc.title | Democracia, sociedad y escuela | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | Artículo evaluado por pares | es |