Desarrollo de software de realidad virtual para el aprendizaje de lógica de programación básica, dirigida a estudiantes sordos y oyentes: versión 3.0Beta, Codey Plus
No Thumbnail Available
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
This project develops an optimized version of Codey in virtual reality (VR), known as Codey Plus, as an educational tool for teaching basic programming and algorithmic concepts.
The intervention includes identifying and correcting existing issues, improving performance and stability, and implementing new functionalities that enhance the learning experience. A central objective is to increase accessibility for both deaf and hearing students through the integration of visual and multimedia resources such as advanced subtitles, visual representations, and interactive elements that reduce communication barriers. To achieve this, a technical diagnosis of the software’s current state is conducted to identify errors, usability limitations, and opportunities for optimization. Based on this analysis, the system’s architecture is restructured and new levels focused on usability and the teaching of basic programming and algorithmic thinking are incorporated. The proposal aims to demonstrate that a VR platform designed with accessibility and stability criteria can improve the understanding of algorithmic concepts and support the participation of deaf learners in programming education.
Description
El proyecto desarrolla una versión optimizada de Codey en realidad virtual (VR), Codey Plus, como una herramienta educativa para la enseñanza de programación básica y algoritmia. La
intervención contempla la identificación y corrección de fallos, mejoras en el rendimiento y estabilidad, y la implementación de funcionalidades nuevas que enriquecen la experiencia de
aprendizaje. Un objetivo central es aumentar la accesibilidad para estudiantes sordos y oyentes mediante la integración de recursos visuales y multimedia: subtitulado avanzado,
representaciones visuales y elementos interactivos que reducen las barreras comunicativas. Para ello se realiza un diagnóstico técnico del estado actual del software que detecta errores,
limitaciones de usabilidad y oportunidades de optimización y con base en ese análisis se reestructura la arquitectura del sistema, incorporando niveles orientados a la usabilidad y mas
enfocados a la algoritmia y programación básica. La propuesta busca demostrar que una plataforma VR diseñada con criterios de accesibilidad y estabilidad puede mejorar la
comprensión de conceptos algorítmicos y favorecer la participación de poblaciones con discapacidad auditiva en procesos formativos de programación
Keywords
Realidad Virtual, Algoritmia y programación básica, Desarrollo de Software, Accesibilidad.