Desarrollo de una aplicación web para la gestión académica de colegios públicos para el municipio de Funza, (Cundinamarca).
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Abstract
This document presents the development of a web application focused on academic
management for public schools in the municipality of Funza, Cundinamarca. The project
addresses problems identified in local educational institutions, such as inconsistent or poor data
quality, lack of real time access to information, administrative reprocessing, and more. To
address these issues, a centralized and flexible system was designed that integrates modules with
functionalities for managing users, subjects, courses, sessions, attendance, snacks, grades, and
certificate generation.
The project was developed using the agile Extreme Programming methodology, with an
iterative and collaborative approach. Technologies such as PHP, MySQL Workbench, HTML,
and JavaScript were implemented, and software architectures were defined under various
standards such as IEEE 830 and ISO 12207.
The application underwent several usability, validation, and verification tests to identify
strengths and weaknesses and make the appropriate corrections, ensuring an adequate experience
for end users.
Description
Este documento presenta el desarrollo de una aplicación web enfocada a la gestión
académica de colegios públicos del municipio de Funza, Cundinamarca. El proyecto responde a
problemáticas detectadas en las instituciones educativas locales, como la diferencia o mala
calidad de datos, falta de acceso en tiempo real a la información, reprocesos administrativos, etc.
Para solucionar estas problemáticas se diseñó un sistema centralizado y flexible que integra
módulos con funcionalidades para la gestión de usuarios, asignaturas, cursos, sesiones,
asistencias, refrigerios, notas y generación de certificados.
El proyecto se desarrolló utilizando la metodología ágil de Extreme Programming,
teniendo un enfoque iterativo y colaborativo. Se implementaron tecnologías como PHP, MySQL
Workbench, HTML y JavaScript, además se definieron arquitecturas de software bajo distintos
estándares como lo es la IEEE 830 y la ISO 12207.
Al aplicativo se le realizaron varias pruebas de usabilidad, validación y verificación, esto
con el fin de identificar factores fuertes o débiles y realizar las respectivas correcciones,
garantizando una experiencia adecuada para los usuarios finales.
Keywords
Gestión académica, Sistema educativo, Aplicación web, Parametrización