Memorias: II Encuentro de Semilleros de Investigación de la FACC
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Abstract
The Second Meeting of Research Groups and Formative Research of the Faculty of Art, Communication, and Culture reaffirms the importance of research-creation as a central axis of educational processes, where theory, practice, and critical reflection on the environment converge. This space is consolidated as a platform to showcase the research thinking of our students, who, from their respective disciplines, explore the links between academic knowledge and the cultural, social, and territorial realities of the country. The proceedings gathered here demonstrate a rigorous and thoughtful academic exercise, revealing not only the diversity of methodological approaches but also the relevance and creativity with which the research groups address contemporary issues. In their projects, students assume an active role in transforming their contexts, recognizing art, communication, architecture, film, and gastronomy as languages that allow them to understand, question, and reimagine the world.
Description
El II Encuentro de Semilleros e Investigación Formativa de la Facultad de Arte, Comunicación y Cultura reafirma la importancia de la investigación-creación como eje central de los procesos formativos, donde confluyen la teoría, la práctica y la reflexión crítica sobre el entorno. Este espacio se consolida como una plataforma para visibilizar el pensamiento investigativo de nuestros estudiantes, quienes, desde sus disciplinas, exploran los vínculos entre el conocimiento académico y las realidades culturales, sociales y territoriales del país. Las memorias aquí reunidas dan cuenta de un ejercicio académico riguroso y sensible, que revela no solo la diversidad de enfoques metodológicos, sino también la pertinencia y creatividad con que los semilleros abordan problemáticas contemporáneas. En sus proyectos, los estudiantes asumen un rol activo en la transformación de sus contextos, reconociendo el arte, la comunicación, la arquitectura, el cine y la gastronomía como lenguajes que permiten comprender, cuestionar y reimaginar el mundo.
Keywords
Encuentro académico, Semilleros de investigación, Creatividad, Innovación, Interdisciplinariedad, Retroalimentación, Aprendizaje compartido, Proyectos estudiantiles, Análisis crítico, Conocimiento colectivo, Compromiso académico
