Actualidad y defensa de la filosofía

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dc.creatorHerrera Romero, Wilson; Universidad del Rosarioes
dc.creatorAcevedo-Zapata, Diana María; Universidad Pedagógica Nacional de Colombiaes
dc.creatorPrada Dussán, Maximiliano; Universidad Pedagógica Nacional de Colombiaes
dc.creatorEslava, Edgar; Universidad El Bosquees
dc.creatorCerletti, Alejandro; Universidad de Buenos Aireses
dc.creatorTovar González, Leonardo; Universidad Santo Tomáses
dc.creatorLeguizamón Oliveros, Hayder Germán; Universidad Nacional del Colombiaes
dc.creatorVargas Guillén, Germán; Universidad Pedagógica Nacionales
dc.creatorMeléndez, Raúl; Universidad Nacional de Colombiaes
dc.creatorSiu Lanzas, Elsa Patricia; Universidad de Costa Ricaes
dc.creatorCárdenas Sánchez, Ninfa Stella; Universidad Santo Tomáses
dc.creatorNiño Castro, Ángela Milena; Universidad Santo Tomáses
dc.creatorRico Orozco, Luis Eduardo; Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTOes
dc.creatorCabanzo, Alfonso; Universidad Pedagógica Nacionales
dc.creatorWills, Santiago; Universidad de los Andeses
dc.creatorFarieta, Alejandro; Universitaria Agustinianaes
dc.date2022-06-10
dc.date.accessioned2025-09-24T16:45:14Z
dc.date.available2025-09-24T16:45:14Z
dc.descriptionEste libro, dirigido no solo a investigadores que trabajan temas relacionados con la filosofía de la educación y la filosofía política, sino también a directivos y profesores de colegios y estudiantes de licenciatura en filosofía y humanidades, se ha estructurado en torno a tres puntos clave: el papel que cumple la filosofía en la educación y cómo los cambios en el sistema educativo están afectando el quehacer de esta disciplina; las didácticas que se necesitan para su enseñanza en Colombia y cómo los cambios en la prueba Saber 11 pueden requerir nuevas pedagogías en los colegios, y la relación entre la filosofía y la llamada lectura crítica.es
dc.formatDigital (DA)
dc.identifierhttps://editorial.uniagustiniana.edu.co/index.php/editorial/catalog/book/93
dc.identifier978-958-784-818-2
dc.identifier.urihttps://repositorio.uniagustiniana.edu.co/handle/123456789/2999
dc.languagespa
dc.publisherAgustinian University Pressen
dc.publisherEditorial Uniagustinianaes
dc.relation10.12804/urosario9789587848182
dc.relationhttps://editorial.uniagustiniana.edu.co/index.php/editorial/catalog/view/93/214/2762
dc.relationhttps://editorial.uniagustiniana.edu.co/index.php/editorial/catalog/view/93/214/2763
dc.relationhttps://editorial.uniagustiniana.edu.co/index.php/editorial/catalog/view/93/214/2764
dc.relationhttps://editorial.uniagustiniana.edu.co/index.php/editorial/catalog/view/93/214/2760
dc.relationhttps://editorial.uniagustiniana.edu.co/index.php/editorial/catalog/view/93/214/2761
dc.relationhttps://editorial.uniagustiniana.edu.co/index.php/editorial/catalog/view/93/214/2758
dc.relationhttps://editorial.uniagustiniana.edu.co/index.php/editorial/catalog/view/93/214/2759
dc.relationhttps://editorial.uniagustiniana.edu.co/index.php/editorial/catalog/view/93/214/2755
dc.relationhttps://editorial.uniagustiniana.edu.co/index.php/editorial/catalog/view/93/214/2756
dc.relationhttps://editorial.uniagustiniana.edu.co/index.php/editorial/catalog/view/93/214/2757
dc.relationhttps://editorial.uniagustiniana.edu.co/index.php/editorial/catalog/view/93/214/2520
dc.sourceAgustinian University Press;en
dc.sourceEditorial Uniagustiniana ;es
dc.subjectenseñanza de la filosofíaes
dc.subjectfilosofía de la educaciónes
dc.subjectpedagogía y didácticaes
dc.subjectmétodos de enseñanzaes
dc.subjectpensamiento críticoes
dc.titleActualidad y defensa de la filosofíaes
dc.typeLibroes
dc.typees
dc.typeen

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