Análisis de los retos como herramienta de enseñanza y estrategia para motivar el aprendizaje de inglés “una experiencia de aula”

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dc.contributor.advisorOrobio Montaño, Alexander
dc.creatorRicón Caipa, Paola Andrea
dc.creatorMuñoz Villa, William Alfonso
dc.date.accessioned2018-12-06T03:23:07Z
dc.date.available2018-12-06T03:23:07Z
dc.date.created2018-12-04
dc.descriptionEl objetivo central de este documento es analizar el impacto de la estrategia de aprendizaje por retos como actividad de clase y extracurricular en el proceso de aprendizaje de los estudiantes del colegio Agustiniano Ciudad Salitre.es_ES
dc.description.abstractThe purpose of this document is to analyze the learning strategy challenges impact of as a class and extracurricular activity in the learning process of the students from Augustinian Ciudad Salitre School.es_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uniagustiniana.edu.co/handle/123456789/661
dc.language.isospa
dc.rightsAtribución 2.5 Colombia*
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)es_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/2.5/co/*
dc.sourceinstname:Universitaria Agustiniana
dc.subjectRetoses_ES
dc.subjectEstrategias de enseñanzaes_ES
dc.subjectEstrategias de aprendizajees_ES
dc.subjectIngléses_ES
dc.subjectMotivaciónes_ES
dc.subject.keywordChallengees_ES
dc.subject.keywordTeaching strategyes_ES
dc.subject.keywordLearning strategyes_ES
dc.subject.keywordEnglishes_ES
dc.subject.keywordMotivationes_ES
dc.subject.lembMétodos pedagógicoses_ES
dc.subject.lembEnseñanzaes_ES
dc.subject.lembInnovaciones pedagógicases_ES
dc.subject.lembEnseñanza de idiomases_ES
dc.titleAnálisis de los retos como herramienta de enseñanza y estrategia para motivar el aprendizaje de inglés “una experiencia de aula”es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion

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