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EVUlution Edición No. 11
dc.creator | Peña-Hernández, Luis Miguel |
dc.creator | Martínez-García, Gabriela |
dc.creator | González-Araya, Fabián Avelino |
dc.creator | Gómez-Rodríguez, Dustin Tahisin |
dc.creator | Barbosa-Pérez, Ehyder Mario |
dc.creator | Santana-Cortés, Leonardo |
dc.creator | Gutiérrez-Soto, Miguel Ángel |
dc.creator | Rojo-Gutiérrez, Marco Antonio |
dc.creator | Saavedra-Martínez, Jhoana Andrea |
dc.creator | Ugalde-Meza, Lastenia (coaut.) |
dc.creator | Jaime-Patricio, Leiva Núñez (coaut.) |
dc.creator | Rebolledo-Font de La Vall, Roxana (coaut.) |
dc.date.accessioned | 2022-06-30T15:41:42Z |
dc.date.available | 2022-06-30T15:41:42Z |
dc.date.created | 2022-06-30 |
dc.identifier.uri | http://repositorio.uniagustiniana.edu.co/handle/123456789/1899 |
dc.description | En los últimos años, un tema reiterativo cuando se habla de educación se refiere a los cambios que la educación ha sufrido en las últimas décadas, pues se han reconocido nuevas necesidades del estudiante y del docente, pero sobre todo de las instituciones en su concepción de procesos formativos, de estrategias y de metodologías. |
dc.description.abstract | In recent years, a recurring theme when talking about education refers to the changes that education has undergone in recent decades, since new needs of the student and the teacher have been recognized, but above all of the institutions in their conception of training processes, strategies and methodologies. |
dc.format.mimetype | application/pdf |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
dc.source | reponame:Repositorio Institucional UniARI |
dc.source | instname:Universitaria Agustiniana |
dc.subject | Paradigmas Educativos |
dc.subject | Evolución en las formas de enseñar |
dc.subject | Educación en el mundo actual |
dc.subject | Multialfabetismos Tecnológicos |
dc.subject | Economía solidaria |
dc.subject | Entorno Virtual de Aprendizaje |
dc.subject | Modelo TAM |
dc.subject | Tecnología Educativa |
dc.subject | Modelo de ecuaciones estructurales |
dc.subject | Micro aprendizajes |
dc.subject | Modelos educativos |
dc.subject | Diseños educativos |
dc.subject | Teoría Económica |
dc.subject | Calidad Educativa |
dc.subject | Google Classroom |
dc.subject | Competencias Digitales |
dc.title | EVUlution Edición No. 11 |
dc.type | info:eu-repo/semantics/preprint |
dc.rights.accesRights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) |
dc.subject.keyword | Learning Management Systems |
dc.subject.keyword | Educational Paradigms |
dc.subject.keyword | Evolution in ways of teaching |
dc.subject.keyword | Education in today's world |
dc.subject.keyword | Technological Multiliteracies |
dc.subject.keyword | Virtual Learning Environment |
dc.subject.keyword | Educative technology |
dc.subject.keyword | Structural equation model |
dc.subject.keyword | Economic theory |
dc.subject.keyword | Educational quality |
dc.subject.keyword | Google Classroom |
dc.subject.keyword | Solidarity Economy |
dc.subject.keyword | Model TAM |
dc.subject.keyword | Model TAM |
dc.subject.keyword | Micro Learnings |
dc.subject.keyword | Educational Models |
dc.subject.keyword | Educational Designs |
dc.type.hasVersion | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
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