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El uso del podcast en la enseñanza de la historia: De las versiones tradicionales a las alternativas comunicacionales
FABIAN ANDRES LLANO; MARIA ISABEL GUEVARA RODRIGUEZ; Sobre otens edicao especial ebook2020
El siguiente texto retoma algunos elementos del proyecto de tesis doctoral titulado prácticas comunicativas digitales y construcción de subjetividades: el uso del podcast como dispositivo socializador para los nuevos prosumidores en el ámbito escolar de la estudiante María Isabel Guevara, también retoma algunos elementos del proyecto de investigación Gabo y la ciudad de los poetas: Hacia el reconocimiento de Bogotá como ciudad literaria. DOI 10.17605/OSF.IO/MAUZ4, financiado por la Universitaria Uniagustiniana.
Finally Learning to Live The Intercultural and the Heritage as Strategic Axes of a Post Pandemic Cultural Tourism
FABIAN ANDRES LLANO; EDITORIAL UNIAGUSTINIANA
The role of the social sciences in the post-pandemic period will be to promote new ways of life. Given the threat posed to the human species, it is necessary to promote cultural exchanges that allow us to learn to live from inclusion. The new sociabilities and solidarities can converge in possibilities of recognizing different identities and symbolic repertoires that are generally excluded and marginalized. One way of reactivating these discussions and recognising these heritages and marginalities can be proposed through cultural tourism to reaffirm life. It is not a question of mass tourism that puts humanity at risk, but rather the promotion of literature, art, and religion, which can show the world forms of resistance, solidarity, and humanity in times of crisis. This cultural tourism requires the involvement of the intercultural and the heritage as the axis of articulation of historical reflection, with the aim of reactivating symbolic reparations under a cultural recognition of construction of identity processes.
La formación de un escritor en la ciudad de los poetas: la ruta de Gabriel García Márquez en Bogotá
FABIAN ANDRES LLANO; Alvelayis Nieto Mejía
Por lo general, la vida de un escritor y los lugares que recorre durante su vida son objeto de reflexión constante en biografías y diferentes estudios relacionados con su actividad literaria (Pérez Torres, 2019; Vega, 2019). Producto de estas experiencias recogidas en forma de libros, novelas testimoniales, biografías y entrevistas, se conoce la relación del escritor con su ciudad o con su territorio. Ahora más recientemente estas vinculaciones entre el escritor y su lugar de origen han sido recogidas por el cine en una película argentina memorable llamada El ciudadano ilustre
Lo que no se narra se olvida: reconciliación, cocina y mesa Colombia, 2015
FABIAN ANDRES LLANO; LUCIA ESPERANZA CARRILLO ROJAS; Servicio Nacional de Aprendizaje
La elaboración y concreción del libro que el lector tiene en sus manos es producto de Múltiples encuentros, reflexiones académicas y viajes alrededor de una aventura culinaria: la búsqueda y el rescate de las recetas y los productos de la tierra de un lugar de Cundinamarca poco explorado
Los nuevos desafíos de la enseñanza de la historia en Colombia: De la convivencia intercultural a la patrimonialización de saberes mestizos
FABIAN ANDRES LLANO; ANGELA MARIA MARQUEZ SILVA; EDITORIAL UNIAGUSTINIANA
El siguiente capítulo de libro es resultado de los avances de la tesis doctoral titulada Resignificación de la población indígena. La enseñanza de la historia desde los procesos de construcción de memoria. También retoma elementos teóricos y metodológicos de la investigación del proyecto de investigación denominado modelo de desarrollo turístico basado en la convivencia socio ecológica, el cuidado mutuo y las potencialidades patrimoniales (Bogotá –región innovadora 2025) financiado por la Universitaria Uniagustiniana.
Los viajeros están de viaje:turismo, memoria y la experiencia cultural del viaje
FABIAN ANDRES LLANO; GIOVANNY ENRIQUE ARAQUE SUAREZ; Ed. Publicaciones Universidad Distrital Francisco Jose De Caldas
Este capítulo de libro propone una reflexión profunda sobre la necesidad de restaurar el sentido y el significado del viaje desde una perspectiva sociocultural. El texto propone un diálogo entre la actividad turística y los procesos de construcción de memoria comenzando por abrir el debate sobre el estatuto epistemológico del turismo y las diferentes tipificaciones que se han desplegado desde la década de los noventa. El estudio acude a un análisis documental para poner en discusión propuestas turísticas que han prosperado en esta relación entre turismo y memoria. Finalmente plantean nuevas rutas de abordaje del viaje desde una experiencia intercultural.
Narrar lo diverso y lo controversial: la enseñanza de la historia y su pertinencia para la construcción de paz en Colombia
FABIAN ANDRES LLANO; VANESSA ANDREA CUBILLOS ALVARADO; Ed. Centro Editorial Universidad Del Valle
Las experiencias difíciles de contar tales como las masacres, la guerra, los asesinatos selectivos, los crímenes de Estado, las diferentes explicaciones sobre la impunidad, la violencia sexual y de género, la corrupción, entre otros temas controversiales, no aparecen por lo general registrados en los currículos oficiales en la forma de objetos de enseñanza pertinentes para la formación ciudadana. ¿Cuáles son las razones para que estas temáticas no hagan parte de los programas formativos y de los currículos oficiales? La complejidad de su abordaje, la dificultad de su reconversión a un saber escolarizado y los debates éticos que suscitan estos temas controversiales, pueden ser algunas de estas razones de su invisibilización en el ámbito escolar
UN PATRIMONIO FERROVIARIO AUSENTE: CAMINAR ENTRE LAS RUINAS DEL TRANVÍA BOGOTANO
FABIAN ANDRES LLANO; Ed. Panamericana Formas e Impresos
The purpose of the next chapter is to highlight the heritage problem surrounding the disappearance of the Bogotá tram. An analysis was carried out on the origin and decline of this symbol of modernity in Bogota from the perspective of urban cultural history to value an absent urban railway heritage. First, the problem of objectifying an extinct cultural and industrial manifestation in urban scenic memories was addressed. Secondly, with the help of a simple application interface such as ethnoally, an ethnography was made where traces and marks of the past were collected, organized, and analyzed through a multimodal diary. The main objective of the chapter is to value an absent heritage that can be traced in the memories and oblivion associated with the Bogota tram by means of a simple pedestrian route that is characterized by the search for traces and vestiges of the extinct tram that recompose some urban scenic memories.
Viajeros, recetas e identidad gastronómica: de la mezcla cultural al reconocimiento local
FABIAN ANDRES LLANO; LUCIA ESPERANZA CARRILLO ROJAS; Servicio Nacional de Aprendizaje
El presente documento reúne las ponencias presentadas durante el Primer Encuentro Nacional de Grupos de Investigación en Alimentos y Cocina Colombiana que se cumplió los días 1 y 2 de octubre de 2015. El evento fue organizado por Centro Nacional de Hotelería, Turismo y Alimentos y el Grupo de Investigación Fórmulas, Recetas y Turismo con el apoyo económico del Sistema de Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación del SENA: SENNOVA. Su propósito es fortalecer la visibilidad y difusión de resultados de investigación aplicada, la innovación y el desarrollo tecnológico en esta área de la gastronomía y la tecnología alimentaria, tan representativas en los centros del SENA extendidos por toda la geografía nacional.