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La importancia de asignaturas verdes en el pensum de contaduría pública de la Uniagustiniana
dc.contributor.advisor | Acevedo-Alonso, Jony Alexander |
dc.creator | Rodríguez-Gómez, Jhon Cristhian |
dc.date.accessioned | 2021-12-15T19:42:08Z |
dc.date.available | 2021-12-15T19:42:08Z |
dc.date.created | 2021-09-29 |
dc.identifier.uri | http://repositorio.uniagustiniana.edu.co/handle/123456789/1857 |
dc.description | El objetivo central de este proyecto de investigación es determinar ¿Cuál es la importancia de la contabilidad ambiental para los estudiantes de contaduría pública de la Uniagustiniana? A medida que la contaminación global ha ido en aumento afectado a generaciones a lo largo del tiempo. De esta forma, para llevar a cabo la problemática se desarrolló de la siguiente manera: primero, se profundizo las distintas miradas que existen sobre la contabilidad verde (económica y social), donde se definen los activos, pasivos, gastos, costos, su clasificación, el uso de la sostenibilidad y evolución de la educación contable, en segundo lugar, contextualiza la formación contable en Colombia de los programas del pregrado de contaduría pública, en las universidades acreditadas de alta calidad en el siglo XXI, y por último, determinar distintos argumentos conforme a los aportes de una formación verde a nivel, financiero, crítico y social de acuerdo con la responsabilidad social empresarial. |
dc.description.abstract | The main objective of this research project is to determine what is the importance of environmental accounting for public accounting students at Uniagustiniana? As global pollution has been increasing it affected generations over time. In this way, to carry out the problem it was developed as follows: first, the different views that exist on green accounting (economic and social) were deepened, where assets, liabilities, expenses, costs, their classification are defined , the use of the sustainability and evolution of accounting education, secondly, it contextualizes the accounting training in Colombia of the public accounting undergraduate programs, in high-quality accredited universities in the 21st century, and finally, to determine different arguments according to the contributions of a green training at a financial, critical and social level in accordance with corporate social responsibility. |
dc.format.mimetype | application/pdf |
dc.language.iso | spa |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
dc.source | reponame:Repositorio Institucional UniARI |
dc.source | instname:Universitaria Agustiniana |
dc.subject | Contaminación |
dc.subject | Contabilidad ambiental |
dc.subject | Educación |
dc.subject | Sostenibilidad |
dc.title | La importancia de asignaturas verdes en el pensum de contaduría pública de la Uniagustiniana |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
dc.rights.accesRights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) |
dc.subject.lemb | Contabilidad ambiental - Educación |
dc.subject.lemb | Programas de estudio - Contabilidad ambiental |
dc.subject.lemb | Programas de estudio - Aspectos ambientales |
dc.subject.keyword | Pollution |
dc.subject.keyword | Environmental accounting |
dc.subject.keyword | Education |
dc.subject.keyword | Sustainability |
dc.type.hasVersion | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
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