Listar por autor "Amaya-Jiménez, Jenny Lorena"
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Estrategia didáctica para abordar el concepto de energía en la clase de Física por medio de la gamificación
El presente documento surge desde la inquietud docente en las clases de física con los estudiantes de Grado décimo del curso 10E, del Colegio Agustiniano Ciudad Salitre, frente al abordaje de la enseñanza de la física, ...2020-11-24 -
Estrategia didáctica para abordar el concepto de energía en la clase de Física por medio de la gamificación
El presente documento surge desde la inquietud docente en las clases de física con los estudiantes de Grado décimo del curso 10E, del Colegio Agustiniano Ciudad Salitre, frente al abordaje de la enseñanza de la física, ...2020-11-23