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dc.creatorBlanco Duarte, Yecid Francisco
dc.date.accessioned2019-07-14T15:16:11Z
dc.date.available2019-07-14T15:16:11Z
dc.date.created2019-05-30
dc.identifier.urihttp://repositorio.uniagustiniana.edu.co/handle/123456789/890
dc.descriptionLa enseñanza de la filosofía en la Básica Media debe repensar su qué hacer, para ello, es necesario reflexionar entorno a los contenidos curriculares que deben ser enseñados, partiendo y respondiendo, contextualmente, a los desafíos que se presentan a los jóvenes y que deben ser leídos en clave de necesidades formativas del mundo actual, para la educación en general y para la enseñanza de la filosofía.
dc.description.abstractThe teaching of philosophy in the Middle Basic must rethink what to do, for this, it is necessary to reflect around the curricular contents that should be taught, starting and responding, contextualized, to the challenges that are presented to young people and that should be read in terms of training needs in today's world, for education in general and for the teaching of philosophy.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.rightsAtribución 2.5 Colombia
dc.rightsAtribución 2.5 Colombia
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/2.5/co/
dc.subjectEnseñanza de la filosofía
dc.subjectNecesidades formativas
dc.subjectCurrículo
dc.subjectDidáctica
dc.titlePropuesta curricular para la enseñanza de la filosofía en la Básica Media
dc.type.spainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)
dc.subject.lembFilosofía de la educación
dc.subject.lembTeoría de la educación
dc.subject.lembMétodos pedagógicos
dc.subject.keywordTeaching of philosophy
dc.subject.keywordTraining needs
dc.subject.keywordCurriculum
dc.subject.keywordDidactic


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