Laura Marcela Jaramillo AcostaKaren Sofia Pizo Escalante2026-08-202026-08-202026-08-07https://repositorio.uniagustiniana.edu.co/handle/123456789/3646La investigación estudia la esquina quebrada como recurso de diseño capaz de orientar recorridos peatonales, tomando como referente el Archivo General de la Nación, aplicado en un jardín infantil en Bogotá.The research studies the broken corner as a design resource capable of guiding pedestrian routes, taking as a reference the General Archive of the Nation, applied in a kindergarten in Bogotá.application/pdfspaAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 United Stateshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/Esquina quebradaorientación de recorridosestrategia de diseñoelementos del espacioRuptura de la Esquina. La Esquina Como Vector De Orientación. Corner Breakdown. The Corner as an Orientation Vector.info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccessBroken cornerroute orientationdesign strategyelements of space