Publicación electrónica gratuita2026-02-032026-02-032019-10-02978-958-52333-2-4https://repositorio.uniagustiniana.edu.co/handle/123456789/3243En la presente investigación se intenta hacer una aproximación a un estudio de caso desde la investigación empírica y sociológica a partir de los aportes de Bourdieu en el campo educativo y en el capital cultural, escolar y espacio social, antes y durante la pandemia por COVID 19.En la presente investigación se intenta hacer una aproximación a un estudio de caso desde la investigación empírica y sociológica a partir de los aportes de Bourdieu en el campo educativo y en el capital cultural, escolar y espacio social, antes y durante la pandemia por COVID 19.504application/pdfspaAttribution-NonCommercial 3.0 United Stateshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/Contaduriocovid19info:eu-repo/semantics/bookParthttp://doi.org/10.5281/zenodo.3524356info:eu-repo/semantics/openAccessAbierto (Texto Completo)contaduriacovid 19